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優路教育助力人才不斷進階

發佈時間 2021年03月18日10:23   來源   編輯 常昊   責任編輯王小明
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    信息時代,知識更新換代速度加快,新知識、新技能、新崗位、新業態不斷湧現,該現象無論是對於人才還是職教企業,都是挑戰,也是機遇。保持學習能力,成為一個人能力體系的重要組成部分,學習不是靜態的一勞永逸,而是動態的行為習慣。

    對於個體而言,學習能力是你和同齡人不斷拉開差距的關鍵,學習能力也是你立於時代浪潮的重要依託。

    對於知識含量低的行業,可取代性高,競爭壓力不斷增大,“穩定”變得不那麼容易。殊不知,唯有變化,才是不變,只有不斷向更高處流動,才能不被時代拋下。

    社會各個層面對高層次人才的渴求,也在現實中不斷得到佐證。

    去年11月29日,國考“開考”,有崗位“三千選一”,競爭激烈;相較2018年,2019年社會工作師持證人數大幅度攀升,社會工作師不僅需要同理心、公益心,更是專業技能、理論知識和過硬技術的比拼;健康照護師被納入本科層次教學,體現健康照護工作亟待大批高學歷人才補給,該行業內部優化升級;建工行業門檻逐步提高,一建、二建執業資格證書,成為行業准入類證書;現代服務業湧入大量高素質人才,產業結構不斷優化升級……

    社會各個維度大量吸納高層次人才,導致職業人士不斷充電學習,以此提升個人附加值。下沉人才市場競爭殘酷,低技術型工種面臨被人工智能取代的境地。

    以終身學習為導向的學習機制不斷被越來越多的人接受,因為遭遇職場瓶頸的成年人,顯然更需要不斷充實自己,掌握人生主動權。

    如沒有一技之長,使你脱離現有平台後足以安身立命,對於家庭而言,無疑是沉重打擊。

    優路教育致力於高層次人才培養,口碑師資採用“錄播+直播+面授+AI微課”的融合式教學;打造多元項目梯進式課程模塊,致力於給學員更好的學習體驗。現已形成“融合式教學+梯進式教學+屬地化教學+班期制教學”相結合的創新教學模式。

    創新能力、思考能力與學習能力三者互相支撐,其中,創新能力,無疑是讓你與他人拉開差距的關鍵能力。

    培養創新型人才,則需要創新型職教,將創新精神融入教學的各個階段,使人才提前適應智慧化進程和創新型社會,培養真正連接就業崗位和社會發展的新型人才。

    優路教育始終專注於科技創新,以科技賦能教育,將融合式教學與智能技術相結合,全面推行3D全息投影技術模擬教學,通過1:1還原真實場景,打造智慧課堂;同時還設置獨立研究院研究人工智能技術,包括語音識別、視覺理解等,並結合專業教學,打造出多款自有知識產權的教學軟件。

    高層次人才是技術創新的核心磁場,許多城市對於高技術人才均制定了人才引進政策和各項利好措施。如何抓住機遇,則需要我們不斷提高個人能力,以自己的能力去拓展開更加廣泛的領域。

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